• —肥西代表团赴丽水参加2016年长三角语文教育论坛
• 日期：2017-01-06   点击：次   字体：[ 大 中 小 ]

    11月26日至27日，2016年长三角语文教育论坛“语文教学与思维发展”主题研讨会在浙江丽水召开，以肥西县教育局语文教研员胡巧儒为首的肥西代表团5位老师全程参加了研讨活动。

    26日上午，丽水中学报告厅，简短的开幕式过后，北京师范大学教授郑国民作了题为《新课标与思维发展》的专题报告。郑教授以“核心素养视野中的课程改革”为中心，解读了义务教育与高中阶段核心素养的修订，出示了基于核心素养考查的测试题，明确了未来语文教学的重点是教给孩子思维拓展的方法，考核重点是学生12年语文学习的感知与思维的开发，并就核心素养的基本定位和高中语文课标教材的编写作了详细的说明。

    26日下午，由“长三角语文教育论坛”推荐的初高中组各5位语文教学名师执教的基于“语文教学与思维发展”的公开课分别在丽水外国语学校和丽水中学进行。高中组，安徽省特级教师、安师大附中严景东执教的《说“木叶”》从学生的阅读障碍、阅读困惑入手，在引导学生质疑——发现——释疑——再发现的过程中培养学生的核心素养；复旦大学附中王希明老师执教的《一碗阳春面》，通过基于文本解读的大量材料阅读，引导学生发现文本问题、解决文本问题，实现了从应试教育基于内涵理解的课堂向提高学生思维品质的核心素养的课堂的转变；江苏省特级教师、苏州中学正高级教师程振理执教的《一个立体的人》，通过非连续性文本的探究阅读导学，从课程内容、教材形态、学习方式等方面教学生体会文本语言智慧，实现了对传统语文教学束缚的突围；丽水中学蒋琛老师执教的《说书人》，基于文本核心价值与学情的判断，析文明理，在教学内容的选择与决断上选材严、开拓深；浙江金华第一中学王霄怡执教的《从文字到镜头》，通过跨媒介的阅读交流，让学生在读、观、思、创作的不断解码过程中实现了语文教学切近语文运用实际的目标。

    27日上午，在来自苏、沪、浙、晥语文教育界的专家对五位老师的课进行了精彩的点评后，大会进入自由发言研讨阶段，会代表们在自由论坛上各抒己见，就本次研讨会的主题与语文教学的终极目标进行了深入、广泛的交流。大会还宣读了“语文教学与思维发展”征文获奖名单。最后，安徽省教育科学研究院高中教学研究部科长杨桦对本次论坛的成功举办进行了总结，并对下一届长三角语文教育论的举办进行了展望。

    本次论坛为语文教学的终极目标进行了定位，论坛过程中各位名师在授课环节中体现的核心素养培养与学生学习任务群建立等前沿语文教育思想给肥西代表团各位老师留下了深刻的印象，此次论坛的影响将会延续到与会者日后的教书生涯中，并不断辐射到整个肥西语文教育课堂。