古城镇81.9%以上党员接受远程教育
在深入开展“两学一做”学习教育和夯实“三级联创”基层组织建设中,古城镇党委依托已全部建成的26个基层党组织现有的党员远程教育平台,将各类学习教育资源进行合理整合,以教育学习培训等形式力促学习常态化,以致富信息搭建为载体沟通干群之间畅通交流的桥梁,以服务民生为手段积极向市场提供专业技术,初步实现党员远教系统为基层党员群众服务、为科技引路、为民生服务的目标,优化资源配置,在互动中实现共赢。 为使党员远程教育点的各项功能发挥最大效应,该镇牢牢把握民生工程这一科技资源,定期对设备进行维护,确保其发挥真正效用。镇党委将各村(社区)党员远程教育点进行科学优化,以平台搭建促成果转化:一是积极发挥其学习教育的传播功能,定期对村级使用党员远程教育系统情况进行公开发布,让理论培训与个人学习心得撰写有机结合起来,加大使用频率,将涉及农业理论、政策法规以及民生工程建设、农业产业结构调整和科技富农等知识进行反复宣讲,提高基层党员干部的综合素质;二是利用平台播放一些农业科学知识和防治农业病虫害常识,在组织致富能手向入党积极分子转化过程中,把科技因素融进学习教育之中,把他们的先进经验向外界进行推广,起到引领示范作用,提高农民群众科学种田的积极性和主动性;三是积极发挥党建指导员作用,利用远程教育平台,组织全体党员进行现场指导,既解决了农村党员理论知识的匮乏,又在一定程度上扩大了宣传范围,让党员示范作用得到充分发挥。据不完全统计,前10个月,全镇利用远程教育平台,播放以党建理论、农业科技、廉政教育、党员先锋带头人等各类专题为载体的电教片280余场次,受教育党员达8000余人。有81.9%以上的党员接受了远程教育培训,有效推动了“两学一做”学习教育和村级“三级联创”基层组织建设。(高桢)
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