时值暑假，造甲乡文化站三楼的一间会议室里，却传来了孩子们朗朗的读书声，原来是乡团委”乡青计划”的学员们在这里开设了暑期公益小课堂。
公益小课堂的教师团队是由“乡青计划”的学员们组成的，面向造甲乡的留守儿童们。学员们利用自己的专业知识，填充留守儿童们孤独的心灵，陪伴他们度过漫长的暑假。老师们认真负责地备课、讲课，思考怎么将课程内容讲得浅显易懂、便于理解，孩子们也不辜负老师的期望，认真听讲，不懂就问，他们的眼睛里闪烁的是对知识的渴望，对外面世界的向往。课堂时间之余，孩子们在这里完成暑假作业，遇到不会的题目就主动向老师提问，老师们随时准备着解答他们的疑问。一句“谢谢”倾注的是孩子们对老师的感激，一句“不客气”表达的是老师满满的成就感。学生们听得认真、学得开心、问得积极，老师们也就教得心满意足。
暑期的乡村小课堂不仅为孩子们创造了更好的学习环境，在欢声笑语中获得知识，开阔了眼界，更让乡青计划的学员们在实践中实现了自身价值。每一位学员们都会紧紧牢记“乡青计划”的主旨，将浓浓乡情倾注于每一次的实践活动中，让爱与温暖如灿烂的夏花般绽放在每一个孩子的心间。（张哲 李君）
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